![]() |
![]() |
|
| *** این وبلاگ سعی میکند مطالبی سودمند و کاربردی در اختیار دانش آموزان قرار دهد *** |
|
10 سایت برتر آموزشی دنیا را بشناسید
نشریه تایمز آنلاین با توجه به محتوی وب سایتهای آموزشی و میزان اعتبار مطالب آنها به معرفی 10 وب سایت برتر آموزشی پرداخته است که هر یک به گونه ای در آموزش و اطلاع رسانی به انسانها نقش اساسی به عهده دارند. در گذشته شیوه های متفاوتی برای جمع آوری اطلاعات درباره مباحث مختلف علمی وجود داشت که اکثر آنها بسیار محدود و ناکامل بودند. با گسترش اینترنت در ریشه های زندگی مدرن، این ابزار جایگزینی وسیع و قابل اطمینان برای منابع قدیمی و دایره المعارفها شد که از سرعت و تعامل بالاتری نیز برخوردار است. امروزه اینترنت در کنار تمامی کاربردهایش ابزاری آموزشی نیز به شمار می رود که بسیاری از دانشجویان و دانش آموزان از آن به عنوان مرجع اطلاعاتی و آموزشی برای انجام تکالیف و پروژه های خود بهره می برند. نشریه تایمز آنلاین نیز بر همین اساس لیستی از 10 وب سایت آموزشی برتر را از دیدگاه خود ارائه کرده است. نشنال جئوگرافیک (nationalgeographic.com): نشریه ای که دامنه وسیعی از اطلاعات علمی را از فضا و محیط زیست تا حیوانات و جهان موسیقی در خود می گنجاند، اما مهمتر از همه این نشریه اشتیاق زیستن را در جهان گسترش می دهد و با استفاده از آن به بهبود شرایط محیط زیست کمک می کند. ناسا (www.nasa.gov): فایلهای ویدیویی، فایلهای صوتی خبری، آرشیو عظیم تصویری، فایلهای تصویری سه بعدی و پرونده هایی در رابطه با ماموریتهای فضایی اطلاعاتی هستند که می توان در این وب سایت جستجو کرد. این سایت می تواند کاملترین اطلاعات را در اختیار علاقمندان به علوم فضایی قرار دهد. ابزارها چگونه کار می کنند (howstuffworks.com): این وب سایت مقالات حرفه ای درباره عملکرد هر پدیده و ابزار از رایانه ها و خودروها گرفته تا جزئی ترین ابزار و پدیده ها را ارائه کرده و دارای صدها فایل ویدیویی برای نمایش تجربیات مختلف علمی است. دیسکاوری (discovery.com): این وب سایت بیشتر بر موضوعاتی مانند محیط زیست، باستان شناسی، انسان، دایناسورها، فضا و تکنولوژی تمرکز داشته و فایلهای تصویری و صوتی فراوانی را برای استفاده علاقمندان بر روی شبکه قرار داده است. مجله آنلاین اسمیتسونیان (smithsonianmag.com): موسسه اسمیتسونیان در واشنگتن یکی از بزرگترین مجتمع های موزه در جهان به شمار می رود و مجله آنلاین آن رقیبی جدی برای نشنال جئوگرافی شناخته می شود. این وب سایت منبعی غنی از مطالب علمی ارزشمند و معتبر است. سایت طبیعت بی بی سی (bbc.co.uk/nature): یکی از برترین میکرو سایتهای بی بی سی به شمار می رود که مجموعه ای ساده از فایلهای ویدیویی را در خود جا داده است. تصاویر متحرک بیش از 370 جانور در این وب سایت یافته شده و می توان از طریق ابزاری خاص به صدای پای آنها نیز گوش فرا داد. ted.com: تد نام سازمان بزرگی است که افراد مختلف را از سرتاسر جهان به کنفرانسی دعوت می کند تا نظریات خود را درباره جهان، فناوری، طراحی و دیگر حوزه های علمی و هنری با یکدیگر در میان بگذارند. آرشیو فیلمهای این کنفرانسها را می توان در وب سایت این سازمان مشاهده کرد. این وب سایت مطالب خود را در زبانهای مختلف از جمله فارسی ارائه می کند. arkive.org: تصاویری از حیات بر روی زمین عنوان کلی اطلاعات و فایلهایی است که درباره حیات وحش و محیط زیست بر روی این وب سایت قرار گرفته است. گونه های منقرض شده جانوران در این سایت در اولویت قرار دارند و به گفته این سایت، این جانداران را تنها می توان در arkive زنده و سالم مشاهده کرد. historytoday.com: در صورتی که به صورت رایگان به عضویت این سایت در آیید می توانید به صدها مقاله معتبر از مجلات مشهور دسترسی پیدا کنید. این مقالات در بخشهای مختلف طبقه بندی شده اند و با وجود رتبه بندی های آکادمیک معتبر خواندن آنها بسیار ساده است. pbs.org: دامنه فعالیتهای این شبکه و وب سایت علوم،
هنر و تاریخ است و بر روی آن می توان فایلهای ویدیویی ارزشمندی را درباره
موضوعات علمی مورد نظر مشاهده کرد. منبع:عصرایران |
|
+ نوشته شده در
88/08/08ساعت توسط |
|
|
نکاتی برای جلوگیری از افت تحصیلی و افزایش میزان یادگیری
1)
مطالبی که در آغاز و در پایان مطالعه می خوانید بهتر در حافظه می مانند و
مطالبی که در میان قرار دارند ‚احتمال فراموش کردنشان بیشتر است . پس بخش
های میانی مطالعه به تمرین زیادتری نیاز دارند. و مدت زمان مطالعه باید
کوتاه در نظر گرفته شود. بهترین زمان مطالعه 50 دقیقه و 10 دقیقه استراحت
است. مطالعه برای مدت زمان طولانی و مستمر نه تنها سبب یادگیری بیشتر نمی
شود بلکه به علت خستگی از کارایی و تمرکزتان تان نیز کم می شود. اگر علاوه بر خواندن کتاب های درسی خود را به تحقیق و کارهای عملی و جستجو در دیگر منابع مرتبط با موضوع درسی وادارید، علاقه بیشتری برای یادگیری خواهیدداشت. 2) برای یادگیری بهتر از اصول یادگیری مثل تداعی، خلاصه نویسی،نکته برداری و ... استفاده کنید. ایجاد تداعی های ذهنی یعنی برقراری ارتباط میان آموخته ها در قدرت به خاطر سپاری مطالب بسیار موثر است. لزومی ندارد که تداعی ها طبیعی یا منطقی باشند .اگر آنها حالت مضحک و غیر عادی هم داشته باشند حتی موثر تر هم هستند. تداعی باید حتما از خود شما باشد . 3) حتما مطالب را مرور کنید. مرور دوباره مطالب تاثیر فراوانی در نتیجه نهایی و یادگیری آنها دارد. 4) از تکرار بی معنی و طوطی وار مطالب خودداری کنید. منبع:ندای مشاور |
|
+ نوشته شده در
88/07/29ساعت توسط |
|
|
جام جم آنلاين: يک
نويسنده ، ژورناليست و فيزيکدان آمريکايي در کتاب خود به معرفي 13 پديده
اي پرداخته است که نه تنها توانايي درک دانشمندان را به چالش مي کشند بلکه
تصوير ما از دنيا را نيز با بحران مواجه مي کنند. ![]() مايکل بروکس مولف ، ژورناليست و گوينده است. وي که در رشته فيزيک کوانتوم مدرک دکتري دارد به عنوان مشاور هفته نامه «نيوساينتيست» نيز فعاليت مي کند. يکي از چالش برانگيزترين کتابهاي اين نويسنده و محقق ، «13 چيز که معني نمي دهند» نام دارد. در اين کتاب 13 راز مهم زندگي بشر که هنوز دانشمندان به درک آن نرسيده اند معرفي شده اند که در ادامه مي خوانيد: 1- اثر پلاسيبو نتايج تحقيقات دانشمندان نشان مي دهد اگر به بيماراني که درد مي کشند اول مورفين و بعد يک محلول نمکي بدون خواص ضد درد تجويز شود، اين محلول نمکي ساده «اثر پلاسيبو» خواهد داشت. اما اگر به محلول نمکي داروي «نالوکسن» افزوده شود که اثرات مورفين را از بين مي برد، پلاسيبو نيز اثر نخواهد کرد. اما اين مسئله چگونه ممکن است؟ اعتقاد بر اين است که پلاسيبو (داروي بي اثر) هيچ نقش خود عملکردي ندارد، اما يک پاسخ واقعي بيوشيميايي، هورموني و ايمني بدن موجب مي شود که اين اثر ايجاد شود. هرچند هنوز عملکرد دقيق اين پاسخ مشخص نيست. 2- افقهاي کيهاني جهان 14 ميليارد سال سن دارد و قطر آن برابر با 28 ميليارد سال نوري است. هيچ چيز نمي تواند سريعتر از پرتوهاي الکترومغناطيسي حرکت کند و هيچ پرتوي زمان کافي براي عبور از عرض تمام جهان را براي ايجاد تعادل گرمايي که مشاهده مي کنيم ندارد بنابراين چگونه مي توان توضيح داد که از هر سوي جهان يک پرتو کيهاني با زاويه 3 درجه به طرف ما در حرکت است؟ فرض مي شود که همگني موجب مي شود که اين پرتوها به سرعت و در مرحله کمي پس از بيگ بنگ گسترده شده اند. اما اين توضيحي است خود نيازمند توضيحات بيشتر است. 3- پرتوهاي انرژي انرژيهاي کيهاني ذراتي هستند که با سرعت بسيار بالا سفر مي کنند. اين پرتوها با فوتونهاي حاضر در فضا تصادم مي کنند و انرژي از بين مي رود. انيشتين محاسبه کرد که هيچ پرتو کيهاني خارج از کهکشاني نمي تواند با انرژي بيشتر از 5x 10 به توان 19 الکتروولت حرکت کند. اما از 10 سال قبل نشان داده شد که پرتوهاي کيهاني داراي يک انرژي بسيار بالايي هستند. اما چگونه ممکن است؟ فرضيه ها بيان مي کنند که تمام فضا به يک شکل واحد نيست و بنابراين مسيرهاي ويژه اي وجود دارند که در آنها ذرات انرژي کمتري را از دست مي دهند. اين فرضيه، شناخت ما از کيهان را مختل مي کنند. 4- هميوپاتي در بلفست پزشکي هميوپاتي معتقد است که داروها مي توانند توانايي عملکرد خود را حفظ مي کنند حتي اگر بي نهايت رقيق شوند، اما هيچ آزمايشي در مورد اين فرضيه وجود نداشت تا اينکه محققان دانشگاه کوئين در بلفست نشان دادند که هيستامين (داروي ضد آلرژي طبيعي) حتي اگر تاحدي رقيق شود که در محلول تنها يک مولکول هيستامين وجود باقي بماند و در واقع تنها خاصيت آب باقي مانده باشد باز هم اين دارو خواص خود را حفظ مي کند. اين يک راز زيبا بود. 5- ماده تاريک ماده مرئي به اندازه کافي نيروي گرانش لازم براي تمام کهکشانها و اجرام آسماني درون آنها را توليد مي کند. اين درحالي است که «ماده تاريک» که جرم گمشده جهان است نيز تنها با نيروي گرانش حفظ مي شود. اما اين نيروي گرانش اضافي چگونه ايجاد مي شود. فرضيه ها در اين مورد مي گويند که در دورترين فاصله هاي کيهاني، قانون گرانش با آن چيزي که ما از اين قانون مي شناسيم متفاوت است بنابراين فيزيک نيازمند يک بازنويسي است. 6- متان مريخي در سال 1976 کاوشگر وايکينگ روي مريخ موادي را با کربن 14 نشانه گذاري کرد. اين مواد گاز متان منتشر مي کردند. تحقيقاتي که به موازات اين کشف انجام شد حضور ميکروارگانيسمها را تائيد کرد. اکنون تازه ترين تحقيقات دانشگاه کاليفرنيا يک ريتم شبانه روزي را در سطح سياره سرخ نشان مي دهد که در اين ريتم فعاليتهاي بيوشيميايي ديده مي شود. ريتمهاي شبانه روزي مي توانند به معني آغاز زندگي باشد. 7- تترا- نوترونها «اصل طرد پائولي» يک اصل در مکانيک کوانتوم است. اين اصل بسيار مهم بيان مي کند که در يک سيستم کوانتومي، دو يا چند فرميون همسان (مثلاً دو الکترون) نمي توانند همزمان حالت کوانتومي يکساني داشته باشند. اين اصل را ولفگانگ پائولي فيزيکدان اتريشي در 1925 بيان کرد. براساس اصل طرد پائولي، دو نوترون در يک سيستم يکسان با خاصيت همسان نمي توانند يک خاصيت کوانتومي داشته باشند. اما آزمايشي در که فرانسه انجام شد توانست چهار نوترون را در اين موقعيت ممنوعه شناسايي کند. به اين ترتيب دانشمندان در مورد اين اصل دچار سردرگمي شدند. 8- پايونر بسيار سريع کاوشگرهاي پايونر 10 و 11 در دهه 70 به سوي خارج از منظومه شمسي پرتاب شدند و بلافاصله يک شتاب اسرارآميز گرفتند. به طوري که اين شتاب آنها را به ارتفاع بيش از 400 هزار کيلومتري هدايت کرد. شايد اين کاوشگرها تحت تاثير «انرژي تاريک» قرار گرفته بودند. هنوز کسي در اين مورد چيزي نمي داند. 9- انرژي تاريک اعتقاد بر اين است که گسترش جهان تحت اثر نيروي گرانش متوقف مي شود. اين درحالي است که کشفيات جديد نشان مي دهد که اين گسترش با نيروي گرانش شتاب مي گيرد. اما چه انرژي موجب اين شتاب مي شود؟ اين عامل محرک، انرژي تاريک نام دارد. تاکنون اطلاعات دقيقي از ماهيت واقعي آن به دست نيامده است به همين دليل از آن به عنوان «انرژي ايکس» نيز ياد مي شود. 10- دهمين سياره دهمين سياره يکي از چندين سيارک از نوع «کوائورار» يا «سدنا» که هر چند وقت يکبار پيدا مي شود نيست بلکه يک سياره بزرگ مثل زمين است که بالاتر از پلوتون قرار دارد. در حدود سال 2015 يک کاوشگر ناسا به اين منطقه خواهد رسيد و شايد بتواند اين سياره را شناسايي کند. 11- سيگنال راديويي «Wow»! 15 آگوست 1977 يک راديوستاره شناس از اوهايو پس از آنکه يک سيگنال 37 ثانيه اي را ثبت کرد که بسامد آن 1420 مگاهرتز بود فرياد زد Wow! اين بسامد براي فرستنده هاي زميني استفاده نمي شود. همچنين سيگنالهايي که از فضا مي آيند در طيف وسيع تري هستند. در حقيقت اين بسامد راديويي چيزي شبيه به يک پيام فرازميني بود که تا پيش از آن هرگز دريافت نکرده بوديم. 12- ثابتها و غيرثابتها در سال 1997 در استراليا نور يک تب اختر در فاصله 12 ميليارد سال نوري از زمين بررسي شد. نتيجه اين بررسي ها نشان مي داد که در مدت سفر اين نور، تغييراتي در «ثابت ساختار نهايي» آن ايجاد شده بود. اين درحالي است که ثابتها هرگز نبايد تغيير کنند. اگر قرار باشد ثابتها در زمان و در فضا تغيير کنند نمي توان هيچ چيزي از جهان را درک کرد. 13- گداخت سرد در سال 1989 دو دانشمند اعلام کردند که توانسته اند در دماي محيط فرايندي را که انرژي موجود در قلب خورشيد را مي سازد بازسازي کنند. اين آزمايش هرگز پذيرفته نشد اما مطالعات همچنان ادامه دارند. اگر نتايج اين بررسيها مثبت باشد، بسياري از مشکلات انرژي حل خواهند شد. |
|
+ نوشته شده در
88/07/10ساعت توسط |
|
|
در چندين سال گذشته تلفن همراه به اندازه كنوني در دست جوانان و نوجوانان به راحتي ديده نميشد بلكه بخشي از مردم توانايي استفاده و خريداري از آن را داشتند. جهان نوشت؛ تلفن همراه علاوه بر نكات مثبت داراي عوارضي نيز است كه افراد جامعه براي استفاده از آن بايد به مضرات آن نيز توجه كنند. عوارض به اثبات رسيده از امواج تلفن همراه شامل افزايش احتمال ايجاد و گسترش غدههاي سرطاني در مغز، عصب شنوايي و غده بزاقي بناگوش، افزايش آسيبپذيري بدن در برابر عوامل بيماريزا، افزايش احتمال ابتلا به آلزايمر، پارگي رشتهDNA و بروز مشكلات توارثي و ژنتيكي و همچنين ايجاد سرطان كه به علت درگيريDNA به نسلهاي بعدي هم منتقل ميشود، است. از نكات عملي براي كاهش عوارض تلفن همراه بر بدن ميتوان به قرار
دادن تلفن همراه در فاصله حداقل يك متري در موارد عدم استفاده، مكالمه با
تلفن همراه در فضاي باز و حداكثر به مدت يك دقيقه، گذاشتن تلفن همراه در
كيف و در بهترين حالت وضعيت خاموش در موارد عدم استفاده از آن، عدم
استفاده همزمان تلفن همراه با وسايلي نظير مايكروفر، رايانه و مصرف برخي
داروها به دليل تشديد اثرات سوءامواج تلفن همراه، قرار ندادن تلفن همراه
در كمر به منظور پيشگيري از آسيبهاي وارده به دستگاه تناسلي، محدود شدن
شديد كاربرد تلفن همراه در كودكان و نوجوانان زير 16 سال، اشاره كرد.
منبع:عصرایران |
|
+ نوشته شده در
88/06/31ساعت توسط |
|
|
+ نوشته شده در
88/06/11ساعت توسط |
|
|
برترین سئوالهای بی پاسخ علمی در جهان!
بشر با وجود سالهای طولانی که صرف دانش آموختن کرده است در برابر بسیاری از سئوالات موجود در جهان همچنان ناتوان است، سئوالاتی که توانایی های علمی انسان را در زمینه های فیزیک، ریاضی، شناختی، و نجوم زیر سئوال می برد. به گزارش خبرگزاری مهر، پروژه کشف برترین رازهای علم در حدود دو سال پیش توسط نشریه لایو ساینس آغاز شد و طی آن از چندین دانشمند در زمینه های مختلف در این باره سئوالهایی پرسیده شد. در نهایت از میان 14 پدیده مطرح شده 10 پدیده به عنوان برترین سئوالهای بی جوابی که انسان همچنان در جستجوی آن به سر می برد توسط این نشریه ارائه شده است. عامل تکامل چیست: بارها تکرار شده است که عامل شکل گیری تکامل انتخاب طبیعی است. این دلیل به عنوان موتور اصلی که تولید ارگانیسمها و موجودات پیچیده را به عهده دارد و همچنین به عنوان یکی از برترین تئوری های علمی شناخته می شود. اما آیا تکامل بر اساس انتخاب طبیعی تنها توضیح برای شکل گیری ارگانیسمهای پیچیده است؟ به گفته ماسیمو پیگلیوجی از بخش اکولوژی و تکامل دانشگاه استونی بروک در نیویورک، این سئوال یکی از برترین رازهای کنونی علم به شمار می رود. آیا تکامل تنها تحت تاثیر انتخاب طبیعی قرار دارد یا خصوصیات دیگری نیز در شکل گیری آن دخیل هستند؟ در درون یک زلزله چه رخ می دهد: قرارگیری چنین سئوالی در لیست رازهای علمی جهان کمی دور از ذهن به نظر می آید. اما واقعیت این است که انسان تا کنون اطلاعات دقیقی از آنچه در اعماق سیاره زادگاهش در حال وقوع است، ندارد. متخصصان می توانند با دقتی بالا مکان آغاز و نوع گسلی که در آغاز زلزله شرکت داشته است را تعیین کنند. حتی امکان پیش بینی مدت پس لرزه ها نیز وجود دارد. اما تا کنون به صورت قطعی آنچه در هنگام زلزله در حال وقوع است مشخص نشده است. طبیعت و نیروهای طبیعی که گسلها را حفظ کرده و سپس آنها را رها می کنند، همچنان ناشناخته باقی مانده اند. تام هیتون زمین شناس دانشگاه کلتک معتقد است مشکل لغزش اصطکاکی در زلزله ها یکی از اصلی ترین مشکلات موجود در علوم زمینی است و اکنون به یکی از بزرگترینها رازها در اصول فیزیکی زلزله تبدیل شده است. من کیستم: طبیعت خودآگاهی از گذشته های دور روانشناسان و دانشمندان شناختی را پریشان و سردرگم کرده بود. جوزف دیلاکس عصب شناس دانشگاه نیویورک معتقد است در حالیکه انسان بر این باور است که عاملی مستقل به حساب می آید، اینگونه نیست. تمامی اعمال انسان تحت تاثیر فرایندی ناخودآگاه و محیطی قرار دارد. درک چگونگی تصمیم گیری هشیارانه، داشتن ذهنی مستقل و شخصی، روح و ... از عواملی هستند که پاسخ آنها بیش از چندین دهه از انسان فاصله دارند. اینگونه به نظر می رسد که بشر زمان زیادی را برای پاسخ دادن به حیاتی ترین سئوال زندگی خود نیاز خواهد داشت. زندگی چگونه بر روی زمین شکل گرفته است: شواهد اولیه نشان می دهد حیات اولیه میکروبها در زمین به بیش از سه بیلیون سال پیش باز می گردد و هیچکس از چگونگی آغاز آن آگاه نیست. ایده های مختلفی مانند واکنشهای شیمیایی زنجیره ای در بستر دریاها وجود دارند. دیانا نورتآپ از بیولوژیستهای دانشگاه نیومکزیکو معتقد است تئوری های زیادی درباره منشا حیات ارائه شده است که اثبات و یا رد آنها بسیار سخت و پیچیده خواهد بود. مغز انسان چگونه عمل می کند: برخی بر این باورند که تسلط کاملی بر پاسخ علمی این سئوال ایجاد شده است. در واقع نمی توان انکار کرد که نسبت به دهه های گذشته اطلاعات بسیار بیشتری از عملکرد مغز در اختیار انسان قرار گرفته است اما با وجود بیلیونها نرون عصبی که هریک از هزاران اتصال برخوردارند نمی توان گفت که انسان درباره عملکرد مغز به قطعیت رسیده است. به گزارش مهر، اسکات هیوتل از مرکز علوم عصب شناختی در دانشگاه داک در باره این موضوع می گوید: انسان بر این باور است که مغز را به طور کامل درک کرده است یا حداقل هر فرد با توجه به تجربیاتی که داشته مغز خود را درک کرده است. اما تجربیات شخصی هر انسان، راهنمای بسیار ضعیفی برای کشف عملکرد کامل مغز به شمار می رود. سئوالات زیادی از جمله چگونگی مطالعه، چگونگی تشکیل شبکه های نرونی، چگونگی یادگیری، به خاطر سپردن، عشق ورزیدن، شنیدن، حرکت کردن و یا هر عمل دیگری درباره مغز انسان بی پاسخ باقی مانده است. درصورتی که بتوان مغز را درک کرد، انسان خواهد توانست تمامی ظرفیتها و محدودیتهای فکری، احساسی، استدلالی، عشق و تمامی جنبه های حیات را درک کند. بقیه جهان کجاست: دانشمندان پاسخ این سئوال را با توجه به پدیده های مرموز ماده و انرژی تاریک، بخش تاریک جهان می نامند. در واقع تنها تمامی گونه های ماده و انرژی که تا کنون در جهان یافته شده اند، تنها چهار درصد از کل ماده و انرژی واقعی و موجود جهان را تشکیل می دهند. میزانی که با هیچ برابری می کند. 96 درصد باقی مانده همچنان ناشناخته اند و دانشمندان برای یافتن آن به دورترین نقاط فضا و عمیق ترین نقاط زمین روی آورده اند. عامل گرانش چیست: شاید گمان برود که جاذبه زمین کاملا درک شده و هیچ نکته مرموزی ندارد زیرا نیوتون آن را در زمانهای بسیار گذشته کشف کرده است. نیروی گرانش یکی از ضعیفترین نیروهایی است که تا کنون در جهان شناسایی شده و در حالت استاندارد فیزیکی هیچ توضیحی برای چگونگی عملکرد آن وجود ندارد. نظریه پردازان معتقدند شاید این نیرو در اثر ذرات بی حجم و کوچکی به نام گراویتونها که در میدانهای گرانشی جریان دارند، شکل گرفته است. مارک جکسون، یکی از نظریه پردازان فیزیک در لابراتوار فرمی درایلینویز معتقد است گرانش از آنچه در حالت استاندارد فیزیک توضیح داده می شود، کاملا متفاوت است. زمانی که درباره تعاملات کوچک گرانشی محاسباتی انجام می گیرد جوابهای غیر عقلانی به دست می آید و می توان گفت علم ریاضی در توضیح این مسائل کاملا ناتوان است. آیا نظریه ای برای توضیح همه چیز وجود دارد: فیزیکدانان از مدلهای استاندارد خوبی برخوردارند که می توانند جهان هستی را به صورت ذراتی ترسیم کند تا به این وسیله بتوان کوچکترین جرم و ماده موجود در جهان را از مغناطیس گرفته تا اتم توضیح داد. مدلهای استاندارد فیزیکی ذرات را نقاطی بسیار خرد می پندارند که اکثر آنها حامل نیروهای بنیانی هستند. دو مشکل بزرگی که این مدلها در پی دارند عدم توانایی توضیح گرانش و نامفهوم شدن در توضیح نیروهای بزرگ است. درصورتی که نظریه ای با توانایی توضیح انرژی های خارق العاده جهان اولیه به وجود آید که بسیاری ارائه چنین نظریه ای را غیر ممکن می دانند می توان گفت تئوری جهانی فیزیک به واقعیت پیوسته است. آیا حیات بیگانگان واقعیت دارد: حیات همه جا، حداقل
در سیاره زمین حضور دارد. در این صورت بسط دادن آن در تمامی جهان امری
منطقی به نظر می رسد. با این حال نمونه ها و مطالعات انجام گرفته تنها در
محدوده زمینی بوده است و به همین دلیل بسیار کوچک به شمار می روند. انسان
اکنون آگاه است که عناصر حیات به صورت وسیعی پراکنده شده است و منظومه
خورشیدی مشابه منظومه خورشیدی زمین وجود دارد. جهان چگونه آغاز شد: مهمترین، اصلی ترین، مرموزترین و قدیمی ترین سئوال بی پاسخ در میان انسانها است که تمامی اسرار دیگر جهان را تحت الشعاع خود قرار داده است. برخی نظریه ها اعلام کرده اند که جهان در حدود 13.7 بیلیون سال پیش و پس از پدیده ای به نام انفجار بزرگ آغاز شده است. پس از این انفجار همه چیز در مدت کوتاهی شکل گرفت و در کمتر از یک چشم به هم زدن تحت تاثیر پدیده ای به نام تورم کیهانی، ابعاد کیهانی به خود گرفت. تئوری تورم کیهانی از ایده های بسیار قدرتمندی است که تا کنون امکان اثبات و بررسی شکل گیری آن به وجود نیامده است. تا زمان بی جواب باقی ماندن چنین سئوالی در علم محدود بشر، هیچ یک از دیگر سئوالها نیز مجالی برای یافته شدن و کشف شدن پیدا نخواهند کرد. |
|
+ نوشته شده در
88/05/18ساعت توسط |
|
|
سایت باشگاه دانشآموزی نانو اقدام به برگزاری یک دوره آموزش اینترنتی فناوری نانو برای معلمان و دانش آموزان کشور کرده است. به گزارش مهر، سایت باشگاه دانش آموزی نانو به آدرس "نانو کلوپ" با برگرداندن فارسی دوره آموزشی سایت Accessnano اقدام به برگزاری دوره آموزشی نانو برای معلمان و دانش آموزان کرده است. Accessnano به وسیله اداره فناوری نانوی استرالیا به منظور تهیه منبع اطلاعاتی برای مدارس استرالیا در حوزه علوم و فناوری طراحی شده و در برگیرنده بخشهای آموزشی مختلفی در سه سطح ابتدایی، متوسط و پیشرفته است و جامعه هدف آن معلمان مقطع متوسطه است. در بخش ابتدایی این دوره، به دو موضوع آلیاژهای حافظه دار و آسانسور فضایی پرداخته است در بخش متوسط مباحثی چون مقیاس نانو و روشهای اندازه گیری، خواص جدید در مقیاس نانو، مواد عملکردی مانند نانو لوله های کربنی، نساجی، شیشه، سلامت و پزشکی شامل دارو رسانی و کاربری نانو ذرات در تصویربرداری و تشخیص، وسایل بهداشتی-آرایشی و ملاحظات اجتماعی فناوریهای نوظهور مورد بررسی قرار می گیرد در بخش پیشرفته نیز به طور خاص بر موضوع نانو ذرات طلا متمرکز شده است. در سایت باشگاه نانو بخشهایی برای دوره های ابتدایی تا پیشرفته قرار گرفته است و علاقه مندان می توانند برای دریافت فایلها و پیگیری این دوره ها به سایت www.nanoclub.ir مراجعه کنند. در حال حاضر دو دوره با عنوانهای آلیاژهای حافظه دار و آسانسور فضایی بر روی سایت قابل دسترسی است. منبع: عصرایران |
|
+ نوشته شده در
88/04/12ساعت توسط |
|
|
+ نوشته شده در
88/03/18ساعت توسط |
|
|
Objects unknown Flying نام اشياء پرنده ي ناشناخته در فضا است كه غالباً با نام UFO شناخته ميشود.اين اشياء كه از سالهاي دور همواره ناشناخته باقي مانده باعث توجه و جلب نظر بيشتر دانشمندان به سوي خود شده است....... ادامه مطلب |
|
+ نوشته شده در
88/03/09ساعت توسط |
|
|
امروزه مصرف انرژی در صنعت برق رو به افزایش است و اثرات مخربی بر روی
سلامتی و ایمنی انسان داشته است. تاثیرات میدانهای الکتریکی و مغناطیسی بر
روی سلامت و بهداشت انسان از مضرات این صنعت میباشد. ما در زندگی روزمره
در محیط کار و خانه و مدرسه در معرض میدان الکتریکی و مغناطیسی هستیم.
میدانهای مغناطیسی و الکتریکی به وسیله خطوط نیرو، سیمهای الکتریکی و
تجهیزات الکتریکی تولید می شود......
ادامه مطلب |
|
+ نوشته شده در
88/03/09ساعت توسط |
|
|
صفحه نخست پست الکترونیک آرشیو عناوین مطالب وبلاگ |
| درباره وبلاگ |
|
| نوشته های پیشین |
|
آبان 1388 مهر 1388 شهریور 1388 مرداد 1388 تیر 1388 خرداد 1388 فروردین 1388 اسفند 1387 بهمن 1387 دی 1387 آذر 1387 آبان 1387 |
|
RSS
|